حمیدرضا رضازاده بهادران
دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی. تهران. ایران
[ 1 ] - شاخص‌های روان‌سنجی پرسشنامه حمایت از خودمختاری ادراک‌شده - پرسشنامه جو یادگیری
این پژوهش با هدف بررسی شاخص‌های روان‌سنجی پرسشنامه حمایت از خودمختاری ادراک‌شده انجام شد. جامعه آماری پژوهش دانش‌آموزان متوسطه دوره اول هستند که در شهر تهران در سال تحصیلی ۹۷-۹۸ مشغول به تحصیل بوده‌اند. حجم نمونه‌ای به تعداد ۲۰۰ نفر به روش خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شده و به پرسشنامه حمایت از خودمختاری ادراک‌شده پاسخ دادند. داده‌ها با نرم‌افزار SPSS و Amos (نسخه ۲۳) تحلیل شدند. یافته‌ها نشان د...
Co-Authors