حسین داودی
استادیار، گروه مشاوره و راهنمایی، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، خمین، ایران
[ 1 ] - اثربخشی آموزش خودمراقبتی روانی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانشآموزان
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودمراقبتی روانی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانشآموزان انجام شد. روش کار: روش پژوهش نیمه تجربی و طرح تحقیق پیش آزمون-پس آزمون با گروه تجربی و کنترل بود. جامعه آماری دانشآموزان مراجعه کننده به مشاوره مدرسه شهرستان اراک بودند که براساس معیارهای ورود و خروج 40 نفر از آنها انتخاب و به صورت تصادفی ساده به دو...
Co-Authors