مریم ملکیان
دانشجوی دکتری، گروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران
[ 1 ] - بررسی آگاهی متخصصان تیم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی تبریز از روشهای ارتباطی مکمل و جایگزین
مقدمه و اهداف امروزه توانایی برقراری ارتباط از طریق گفتار از توانایی های منحصربه‌فرد نوع بشر است. افرادی که به هر دلیل، توانایی سخن گفتن را از دست داده باشند، نمی‌توانند به شیوۀ مؤثر ارتباط برقرار کنند. روشهای ارتباطی مکمل و جایگزین به‌عنوان راهکاری مناسب برای کمک به این افراد مطرح شده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان آگاهی تیم توانبخشی شاغل در دانشگاه علوم پزشکی ...
[ 2 ] - ارتباط آگاهی صرفی و خواندن: یک مقالۀ مروری
مقدمه و اهداف آگاهی صرفی یکی از ابعاد آگاهی فرازبانی و به معنای توانایی دستورزی تکواژهای تشکیلدهندۀ کلمه و آگاهی از قواعد شکلگیری کلمات است. تحقیقات نشان داده است که آگاهی صرفی در رشد تحصیلی دانشآموزان نقش دارد. هدف مطالعه حاضر، مرور تحقیقات در دسترس در زمینۀ آگاهی صرفی و ارتباط آن با صحت و درک خواندن در زبانهای مختلف میباشد. مواد و ر...
[ 3 ] - Pattern of Language Impairment in Aphasic Patients Applying the P-DAB-1 Test
Background and purpose: The Persian Diagnostic Aphasia Battery (P-DAB-1) is one of the tests available for screening and determining the severity of aphasia. The test classifies the patients in seven major diagnostic classes based on the extent of the impairment in different linguistic modalities. The present study aimed to describe the pattern of linguistic impairment in four aphasic patients ...
[ 4 ] - Development of Word Definition Skill in Persian-speaking 54-90-Month-Olds
Objectives: Word definition skill is a complex language ability in which meta-linguistic awareness and literacy skills play a critical role. The present study examined the development of word definition skills in Persian-speaking children aged 4.5 to 7.5 years, concerning content and form aspects. Methods: This was a cross-sectional and analytic-descriptive study. The study subjects were 107 c...
[ 5 ] - Iranian Speech -Language Pathologists’ Awareness of Alternative and Augmentative Communication Methods
Objectives: Alternative and Augmentative communication ( AAC ) provides a means of effective communication to persons with severe impairments in speech comprehension and production. The aim of this study was to examine the awareness of Iranian speech-language pathologists (SLPs) of AAC services. Methods: A total of 111 SLPs who were selected by convenience sampling took part in this cross-sec...
[ 6 ] - Psychometric Properties of the Persian Word Pairs Task for Declarative Memory Assessment
Objective: According to the declarative/procedural model, the semantic aspect of language depends on the brain structures responsible for declarative memory. The word pairs task is a common tool for evaluating declarative memory. The current study aimed to design a valid and reliable task for evaluating declarative memory in Persian children at learning and retention stages and to investigate i...
Co-Authors