رضا اشرف زاده
استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
[ 1 ] - تحلیل ادبیات تعلیمی در انواع ادبی دیگر قرن چهاردهم (نظم)
ادبیات، زیبایی‌آفرینی در زبان است و ادبیات تعلیمی، آن دسته از آثار ادبی را شامل میشود که با زبانی ادبی و هنرمندانه به تعلیم و هدایت انسان‌ها بپردازند. ادب تعلیمی در ایران یکی از پردامنه‌ترین انواع ادبی است؛ به‌طوری که اگر یک اثر ادبی کاملاً از نوع تعلیمی نباشد و در انواع حماسی، غنایی و یا نمایشی قرار گیرد، باز تعلیماتی در آن نهفته یا آشکار است. این مقاله پس از تحلیل ادبیات تعلیمی در قلمرو زبانی...
[ 2 ] - نوآوری سنایی در قلندریات و تأثیر آن بر عطار
سنایی شاعر پیشگامی است که مسائل عرفانی را در حوزه غزل و قصیده وارد کرد. سنایی نماینده شعر اخلاقی و عرفانی زمان خویش است. استفاده از مضامین رندانه و مفاهیم قلندرانه چنان جایگاهی دارد که پس از سنایی، شعرایی همچون عطار و مولوی و حافظ، آن‌ها را در شعر خود به کار برده‌اند. روح خاصی در عرفان سنایی ساری و جاری است که با عرفای قبل و بعد از ...
[ 3 ] - بررسی سیمای انسان کامل در دیوان صائب تبریزی و بیدل دهلوی با توجه به قرآن و عرفان عملی
انسان، زیربنای اصلی و محرک واقعی پیشرفت در هر جامعه و همچنین هدف غایی پیدایش هستی است. اهمیت این موضوع از آنجا مشخص میشود که موضوع اصلی تمامی علوم انسانی به ویژه علوم ادبی-عرفانی «انسان» و راه رسیدن او به کمال و کاملشدن است. این امر باعث شده شاعران و عارفان ادب فارسی از دیرباز به معرفی انسان کامل توجه داشته و برای معرفی او به شیوههای گوناگون تلاش و کوشش ورزند. پرسش اساسی این است که راه شناخت...
[ 4 ] - Reflection of Shahnameh Myths in the Letters and Alchemy of the Happiness of Imam Mohammad Ghazali
The myth taken from the Greek "Historia" means search, knowledge and story and tells the story of ancient men and their beliefs about creation. As a wise poet, Ferdowsi uses the language of code to express the myths of the Shahnameh, and reminds the reader: "Do not count this as a lie." Mysticism is a way of attaining the status of nearness to God, based on austerity and piety. Mystics use myth...
Co-Authors