,
[ 1 ] - Teaching-Learning approach in complexity paradigm
"Teaching-Learning Approach" is a model of interaction between teachers and students in an educational environment and one of the main components of the educational system. This model can be organized and designed on the basis of various opinions and ideas, including philosophical or scientific theories. This research aims to design and explain teaching-learning approach based on the complexity...
[ 2 ] - بررسی تحلیلی اخلاق پیچیدگی و توسعه مفهومی آن
اخلاق پیچیدگی، مجموعه نظریههایی مبتنی بر جهانبینی پیچیدگی است که به بررسی رابطه و تأثیر این جهانبینی با و بر اخلاق میپردازد. طرح این نظریهها با انتقاد از تأثیر جهانبینی سادگی بر نظریههای اخلاقی سنّتی و رایج آغاز شد و شامل مجموعه دیدگاههای گونه گونی هستند که به ارائهٔ تمهیداتی برای مواجهه با مسائل و موقعیتهای اخلاقی میپردازند. این دیدگاهها و نظریهها ضمن داشتن اشتراکات مفهومی، تفاوته...
Co-Authors