قاسم سلیمی
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز
[ 1 ] - ارزیابی کیفیت برونداد و دستاوردهای پژوهش دانشگاهی: تأمّلی بر مطالعات موجود و دیدگاههای کنشگران تولید دانش در نظام دانشگاهی
پژوهش حاضر با هدف کاوشی بر ارزیابی کیفیت برونداد و دستاوردهای پژوهش دانشگاهی از منظر کنشگران تولید دانش در یکی از دانشگاههای دولتی بزرگ کشور اجرا شد. رویکرد پژوهش، کیفی و روش مطالعه موردی با تکنیک همسوسازی بود. بدین منظور، در مرحله اول به بررسی و مداقه در پیشینه نظری و پژوهشی مبحث ارزیابی کیفیت برونداد و دستاورد و دستاوردهای پژوهشی و در مرحله دوم، مصاحبههای عمیق با اعضای هیئت علمی دانشگاه ...
Co-Authors