نگین بارشادت
گروه معماری، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران
[ 1 ] - تبیین مولفهها و شاخصهای پایداری محیطی فضاهای آموزشی ایران با تاکید بر سیستمهای ارزیابی فضاهای سبز آموزشی
چالشهای پیشروی محیطزیست و تغییرات غیر قابل برگشت آن، ضرورت توجه به مسائل زیستمحیطی را اجتنابناپذیر کرده است. این امر موجب گردیده معماران در پی یافتن راهکارهای جدید جهت تامین محیط مطلوب انسان باشند. اگرچه فضاهای آموزشی سهم کمی از سرانه زمینهای شهری را به خود اختصاص میدهند، لیکن نگرش به رویکردهای معماری پایدار در فضاهای آموزشی از جایگاه ویژهای برخوردار است، چراکه ساختوساز مدارس سبز پاسخ...
[ 2 ] - Evaluation of Environmental Sustainability Components and Architecture Design of Iranian Educational Buildings
Aims & Backgrounds: Today, environmental developments, climate change, and energy problems are major challenges in the world. Although Iran has been at the beginning of sustainable development regarding the buildings sustainability evaluation systems and has developed general guidelines and standards in this area, no effective action has been taken about schools. The present study aim is to det...
Co-Authors