سید امیر حسین حسینی اناری

فارغ التحصیل رشته مهندسی فناوری اطلاعات دانشکده مهندسی کامیپوتر دانشگاه شهید بهشتی

[ 1 ] - بررسی تاثیر بازیگونگی بر عملکرد تحصیلی افراد با توجه به ویژگیهای فردی مخاطبین

امروزه بازی‌گونگی به محرک قوی برای درگیرکردن و افزایش مشارکت کاربران سامانه‌های آموزشی تبدیل‌شده است. پژوهش‏های پیشین، اهمیت و کارایی روش‏های بازی‌گونگی در بهبود فرایندهای آموزشی را به‌صورت کلی نشان داده‌اند؛ در این پژوهش به بررسی ویژگی‏های فردی مانند جنسیت و پیشینه آموزشی مخاطبین در میزان تأثیرپذیری آن‌ها از بازی‌گونگی در دانشگاه شهید بهشتی پرداخته‌ایم. به‏همین‏دلیل سیستمی آموزشی مبتنی بر بازی...

Co-Authors