پرویز رضائی

مدرس دانشگاه فرهنگیان ، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران

[ 1 ] - شیوه های مدیریتی رفتار قلدری در کلاس درس تربیت بدنی

قلدری، یکی از شایع­ترین مشکلات مدارس است؛ اما ابعاد این موضوع درکلاس تربیت­بدنی بررسی ­نشده است؛ بنابراین، هدف پژوهش حاضر، شناسایی نمودهای رفتاری قلدری و دست­یابی به شیوه­های مدیریت رفتار قلدری، توسط معلمان تربیت­بدنی بود. مطالعة حاضر به شیوۀ کیفی، ازنوع نظریة زمینه­ای، با مشارکت‌ 15 نفر از معلمان تربیت­بدنی و با نمونه‌گیری به شیوة نظری و هدفمند انجام شد. روش گردآوری داده­ها مصاحبة عمیق نیمه­سا...

Co-Authors