هاشم زاده, میترا
[ 1 ] - اثر بخشی آموزش مولفههای فرا شناختی، بر کاهش نشانگان استرس پس از سانحه در جانبازان
مقدمه: همایندی اختلالات اضطرابی و ماهیت پیچیده اختلال استرس پس از سانحه، بررسی و بهکارگیری درمانهای جدید را ایجاب میکند. هدف پژوهش حاضر، تعیین»اثربخشی آموزش مولفههای فراشناختی برکاهش نشانگان« این اختلال بوده است. مواد و روشها: پژوهش حاضر، از نوع شبه آزمایشی بود که با طرح پیش آزمون-پسآزمون و با گروه کنترل اجرا شد. بدین منظور از بین کلیه جانبازان اعصاب و روان (25% تا 40%) آذربایجان غربی ...
Co-Authors