وفا دلفی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران
[ 1 ] - بررسی مهارتهای واجی در کودکان دوزبانهی فارس-عربزبان 5-4 سال
مقدمه و اهداف با رشد نظام واجشناختی کودک میزان خطاهای گفتاری کاهشیافته و وضوح گفتار افزایش مییابد. هدف از پژوهش حاضر بررسی مهارتهای واجی شامل فرآیندهای واجی، درصد همخوانها و واجهای درست در کودکان دوزبانهی فارس-عرب 5-4 سال شهر اهواز است. مواد و روشها پژوهش حاضر یک مطالعهی توصیفی-تحلیلی و از نوع مقطعی است. آزمودنیهای پژوهش حاضر 28 کودک 60-49 ماه هستند که در دو گروه 14 نفری تکزبانه و دو...
Co-Authors