الناز گلچین

[ 1 ] - مقیاس ارزیابی عملکرد دبیران تربیت‌بدنی مبتنی بر معادلات ساختاری و مدلسازی روابط میان عوامل

ارزشیابی آموزگاران از دیرباز به عنوان یکی از عوامل مهم موفقیت در زمینه‌های آموزشی و تربیتی مطرح بوده است. لذا، هدف از انجام این تحقیق تبیین ابعاد، ارائه مقیاس و مدل‌سازی ابعاد ارزیابی عملکرد معلمان تربیت‌بدنی بود. تحقیق به‌روش آمیخته (کیفی– کمی) انجام شد. جامعه‌آماری مطابق نمونه‌های تحقیق و شامل 120 نفر معلمان تربیت‌بدنی شاغل در مدارس اسلامشهر تهران بود. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته‌ای با 39...