ژاله احمدی
کارشناس ارشد، برنامهریزی درسی، گروه علوم تربیتی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران
[ 1 ] - تاثیر اعتیاد به شبکههای اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان: نقش میانجی کیفیت خواب، اهمالکاری تحصیلی و استرس تحصیلی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی متغیرهای استرس تحصیلی، کیفیت خواب و اهمالکاری تحصیلی در رابطه علّی اعتیاد به شبکههای اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی انجام شده است. این پژوهش توصیفی از نوع مطالعات همبستگی است. جامعه آماری پژوهش همه دانشآموزان دبیرستانهای ارومیه شامل 204 دانشآموز دختر و 156 دانشآموز پسر بودند که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای جمعآوری دا...
Co-Authors