اکبر باشکوه
گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
[ 1 ] - تحلیلی بر موانع استفاده از ابزارها و فناوری های آموزش در نظام آموزش عالی الکترونیکی ایران
هدف از این پژوهش، بررسی وضعیت موانع استفاده از ابزارها و فنآوریهای آموزشی در نظام آموزش عالی الکترونیکی ایران است. روش تحقیق حاضر از لحاظ روش جمعآوری دادهها، پیمایشی و از لحاظ ماهیت، توصیفی از نوع ارزشیابی میباشد. جامعة آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان و اساتید مراکز آموزش عالی الکترونیکی ایران در سال تحصیلی 96- 1395 بوده است. از این تعداد، 741 نفر به عنوان نمونة آماری تعیین و به روش نمونهگی...
[ 2 ] - مصوّرسازی شبکه اجتماعی هم تألیفی و مطالعه روابط بین سنجه های مرکزیت با بهره وری علمی و کارآیی پژوهشگران حوزه آموزش از دور
هدف: با توجه به اهمیت پژوهشهای بین رشتهای، این پژوهش با هدف مطالعه رابطع شاخصهای مرکزیت با بهرهوری علمی و کارآیی پژوهشگران حوزه آموزش از دور انجام شده است. روش: پژوهش از نوع مطالعات کاربردی علمسنجی است که از فن تحلیل شبکههای اجتماعی استفاده میکند. جامعه آماری پژوهش 40252 مدارک علمی پژوهشگرانی است که در پایگاه ISI از 1992 تا 2012 نمایه شده است. برای تحلیلهای شبکهای و آماری از نرمافزار...
Co-Authors