علی آتشی
رشته مدیریت رفتاری، دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اداری، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران
[ 1 ] - ارائه مدل زمینهای رهبری در سازمانهای دانشبنیان ایران
هدف پژوهش حاضر ارائه مدل رهبری در سازمانهای دانشبنیان ایران است. پژوهشها تایید کردهاند که ویژگیهای رفتاری دانشکاران با دیگر کارکنان متفاوت است و باعث تفاوت در انگیزش و نفوذ و در نتیجه، رهبری ایشان میشود. این پژوهش از جمله مطالعات کیفی و با روش تئوری زمینهای طراحی شده است. نخست پیشینه پژوهش و تئوریهای مختلف در حوزه رهبری دانشکاران بررسی شده و در مرحله بعد، پژوهشگران با استفاده از نمونهگ...
[ 2 ] - مدل رهبری دانشوران در سازمانهای دانشبنیان ایران: رویکرد تئوری دادهبنیاد
قانون حمایت از شرکتهای دانشبنیان در سال 1389 در مجلس شورای اسلامی تصویب و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری عهدهدار حمایت از این شرکتها شد. چالشهایی که این شرکتها در مسیر رشد خود با آن مواجهند نهادهای تصمیمگیر را مجاب میکند بطور عمیقتر مسایل این شرکتها را مد نظر داشته باشند. با نگاه به دانش به عنوان سرمایه اصلی این شرکتها، یکی از مهمترین این چالشها رهبری کارکنان دانشی است که از آنه...
Co-Authors