فاطمه فخاری نیا

[ 1 ] - مقایسه تاثیر آموزش گروهی و آموزش انفرادی هندلینگ بر کیفیت زندگی مادران کودکان 1 تا 6 ساله مبتلا به فلج مغزی

مقدمه و اهداف ناتوانی کودک در درون خانواده ایجاد می­شود و آثار نامطلوبی بر کارکرد خانواده و کیفیت زندگی آنها بر جا می­گذارد، بنابراین پژوهش حاضر با هدف مقایسه تاثیر آموزش گروهی و آموزش انفرادی هندلینگ بر کیفیت زندگی مادران کودکان فلج مغزی انجام گردید. مواد و روش­ها در مطالعه حاضر کارآزمایی بالینی تصادفی و یک سو کور، 50 نفر از مادران کودکان فلج مغزی شهر اصفهان انتخاب شدند و به­صورت تصادفی در دو ...