فریبرز درتاج
استاد روان شناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
[ 1 ] - رابطه هوش هیجانی بار – آن و مؤلفههای آن با دینداری نوجوانان
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین مولفههای هوش هیجانی بار- آن و دین داری در بین نوجوانان (دانشآموزان دبیرستان) در شهرستان قزوین، ناحیه یک، اجرا گردید. روش این پژوهش از نوع توصیفی و همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع دبیرستان ناحیه یک شهرستان قزوین بود؛ نمونه عبارت از 100 نفر از دانش آموزان بودند که به صورت نمونه گیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری دادهها عبا...
[ 2 ] - پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان براساس خودپنداشت تحصیلی و مسند مهارگری
پژوهش حاضر با هدف پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان براساس خودپنداشت تحصیلی و مسند مهارگری انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشآموزان رشته علوم تجربی سال آخر دبیرستانهای دورهی دوّم متوسطه دخترانه و پسرانه دولتی تهران در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل میدادند که 560 دانشآموز دختر و پسر به روش نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای، بهعنوان نمونه آماری انتخاب شد...
Co-Authors