مهدی پارویی
کارشناس ارشد
[ 1 ] - تأثیر آموزش حافظه کاری هیجانی برکنشهای اجرایی نوجوانان مبتلا به اختلال تنیدگی پسضربهای
هدف این پژوهش تعیین میزان تأثیر آموزش حافظه کاری هیجانی در کنشهای اجرایی نوجوانان مبتلا به اختلال تنیدگی پس ضربهای بود. بدین منظور، در چهارچوب طرح تجربی تکآزمودنی خطوط پایه چندگانه با ورود پلکانی، 3 نوجوان (2 دختر و 1 پسر) از مراکز آموزش کودکان کار شهر کرج با استفاده از ابزارهای تشخیصی (مصاحبه بالینی ساختاریافته و مقیاس تأثیر رویداد) بهصورت نمونهبرداری دردسترس انتخاب شدند. افراد انتخابش...
Co-Authors