رضا عقیلی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،دانشگاه شیراز
[ 1 ] - مدلسازی سلامت سازمانی( مورد مطالعه: سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان فارس)
زمینه: سلامت سازمانی نشانهای از کار در شرایط سالم و به حداکثر رسانیدن سلامتی و رفاه کارکنان است. علاوه بر این با توجه به عدم وجود مدل جامع ایرانی-اسلامی سلامت سازمانی در کشور ما پژوهش حاضر میتواند به توسعهی دانش بومی در این زمینه بپردازد. هدف: پژوهش حاضر تدوین و اعتباریابی مدلی برای ارزیابی سلامت سازمانی در سازمان فنی و حرفهای استان فارس بود. روش پژوهش: این پژوهش با استفاده از روش ترکیبی ...
[ 2 ] - طراحی چهارچوب ارزیابی عملکرد پژوهشسراهای دانشآموزی مبتنی بر روش ترکیبی اکتشافی
هدف از اجرای این پژوهش، ارائه چهارچوب ارزیابی عملکرد در پژوهشسراهای دانشآموزی بود. روش پژوهش، روش ترکیبی اکتشافی از نوع طراحی ابزار بود. جامعه آماری، مسئولان این مراکز بودند که در دو مرحله پژوهش (کیفی-کمی) مشارکت داشتند. در مرحله نخست، پنج مصاحبهشونده با روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند و پس از تحلیل مضمون مصاحبه، شش شاخص سنجش عملکرد و تعداد 47 نشانگر برای این شاخصها در مرحله اول به دست آ...
[ 3 ] - کاربرد کارت امتیازی متوازن در تعیین شاخص های سنجش عملکرد آموزش عالی
زمینه: کارت امتیازی متوازن یکی از ابزارهای حفظ و آموزش و ارزیابی نیروی انسانی در دانشگاه است و قوت و ضعف آن مستقیماً در کارآیی و اثربخشی جامعه نمود پیدا میکند. انجام کارهاى درست و درست انجام دادن کارها، ایجاد یک رابطه تعادلى میان راهبرد (رسالتها) سازمان، از جمله دانشگاه و عملکردهایش (آموزش، پژوهش وخدمات) با توجه به تهدیدهاى رقابتى و فشارهاى روزمره وارد بر فرآیندهاى سازمان برای بهبود و کاراتر ش...
Co-Authors