آسیه اناری
دانشجوی دکترای روان‌شناسی بالینی دانشگاه شهید بهشتی
[ 1 ] - ارتباط مستقیم و غیرمستقیم خودکارآمدی تحصیلی با افسردگی نوجوانان
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط مستقیم خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط غیرمستقیم آن (از طریق طرد همسالان و موفقیت تحصیلی) با افسردگی نوجوانان انجام شده است. آزمونی‌های پژوهش شامل 946 نفر (471 دختر و 475 پسر) از دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهر تهران می‌باشند که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوری عبارتند از: پرسشنامه خودکارآمدی کودکان و نوجوانان (SEQ-C؛ موریس، 2001)، سیاهه...
[ 2 ] - بررسی و مقایسه وضعیت اختلال اضطراب اجتماعی و کمرویی در مردان معتاد و غیر‌معتاد
Introduction: The aim of this study was to compare social anxiety disorder and shyness in addicted and non-addicted men. Method: The method of this study was causal-comparative research and the sampling done by purposive sampling. However, 30 men who were addicted to opium and were referred for the first time to Arak Behzisti self report center were selected. Then, 30 paired samples of non-addi...
Co-Authors