آیدا احمدی
کارشناسی ارشد کارآفرینی دانشگاه تهران
[ 1 ] - شناسایی شیوه های آموزش کارآفرینی در حیطه ی یادگیری عاطفی با رویکرد «آموزش از طریق تفریحات سالم»
با توجه به نقش انکارناپذیر آموزش در توسعهی جوامع، شناسایی شیوههای آموزش مقولهای ارزشمند است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی شیوههای آموزش کارآفرینی در حیطهی عاطفی یادگیری با رویکرد «آموزش از طریق تفریحات سالم» صورت گرفته است. حیطهی عاطفی یادگیری در دستهبندی سطوح یادگیری بلوم (1956) در کنار حیطههای یادگیری شناختی و روان-حرکتی مطرح می شود. در این پژوهش که از نظر روش، کیفی است، با استفاده از م...
Co-Authors