بهنام گلشاهی
دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی دانشگاه سمنان
[ 1 ] - بررسی عوامل مؤثر در توانمندسازی کودکان کار و خیابان: نقش سرمایه اجتماعی و کارآفرینی اجتماعی
بروز آسیبهای اجتماعی گوناگون و فقدان برنامهریزی در این حوزه، امکان ادامهی رشد طبیعی و زندگی کودکان را مختل و جوامع را با پدیدهی نوظهور کودکان کار و خیابان روبرو ساخته است. بر این اساس، پژوهش حاضر در پی بررسی عوامل مؤثر در توانمندسازی کودکان کار و خیابان بر مبنای مطالعهای توصیفی ـ همبستگی بوده است. جامعهی آماری پژوهش شامل کارکنان ستادهای توانمندساز شهر تهران به تعداد 600 نفر میباشد. ابزا...
[ 2 ] - الگویی برای توسعه و پرورش استعدادهای برتر علمی: رویکردی ترکیبی
با تبلور عصر دانشمحور، اندیشمندان به این درک مشترک رسیدهاند که داشتن جامعهای توسعهیافته و رشد و بالندگی در ابعاد مختلف، در گرو تلاش در توسعه و پرورش استعدادهای برتر میباشد. براین اساس، پژوهش حاضر با هدف ارائه الگویی مطلوب برای توسعه و پرورش استعدادهای برتر علمی مبتنی بر رویکردی ترکیبی (کیفی-کمی) و با روش توسعهای-کاربردی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل استعدادهای برتر علمی و همچنین م...
[ 3 ] - The Architecture of Talent Identifying Process at National Elite Foundation: CM and SSM Hybrid Algorithm
Objective: Within the knowledge based economy, talents are known as a strategic talent in order to achieve sustainable competitive advantage as well as a criterion for growth in different organizational and social level. Thus, in recent studies, talent management architecture has emphasized on exploring and identifying talents in different fields. Accordingly, the present study aimed to provide...
[ 4 ] - معماری فرآیند هدایت و بکارگماری استعدادهای علمی در ایران
امروزه داشتن جامعهای توسعهیافته و دارای رشد و پیشرفت در ابعاد مختلف، جز با هدایت و بهکارگماری نخبگان در سطوح مختلف کشور حاصل نخواهد شد. برایناساس، پژوهش حاضر با هدف ارائه الگویی مطلوب از فرایندهای هدایت و بهکارگماری استعدادهای برتر علمی مبتنیبر مطالعهای توصیفی ـ اکتشافی و با رویکردی توسعهای-کاربردی، انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل نخبگان علمی کشور و همچنین مدیران ارشد بنیاد ملی نخ...
[ 5 ] - معماری فرآیند توسعه و حمایت از اجتماع نخبگانی در حوزه دانش آموزی و دانشجویی
با تبلور عصر دانشمحور، اندیشمندان به این درک مشترک رسیدهاند که داشتن جامعهای توسعهیافته و رشد و بالندگی در ابعاد مختلف، در گرو تلاش در توسعه و پرورش اجتماع نخبگانی میباشد. براین اساس، پژوهش حاضر با هدف ارائه الگویی مطلوب از فرآیند توسعه اجتماع نخبگانی در حوزه دانشآموزی و دانشجویی مبتنی بر مطالعهای توصیفی-اکتشافی و با رویکردی توسعهای-کاربردی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل نخبگان ع...
Co-Authors