اعظم مقیمی گسک
دانشجوی کارشناسی ارشد، تاریخ و فلسفۀ تعلیم و تربیت
[ 1 ] - تحلیل محتوای کتابهای درسی بخوانیم و بنویسیم و هدیههای آسمان دورة ابتدایی بر اساس معیارهای برنامة درسی «فلسفه برای کودکان»
هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتابهای درسی بخوانیم و بنویسیم و هدیههای آسمان دورۀ ابتدایی در سال تحصیلی 1389 - 1390، از منظر توجه به مقولههای آموزش فلسفه به کودکان، است. روش پژوهش تحلیل محتوا بود و با استفاده از چکلیستی از معیارهای برنامۀ آموزش فلسفه به کودکان، که شامل سه مفهوم (استدلال، مفهومسازی، و قضاوت) و دوازده زیرمؤلفه است، دادهها جمعآوری شد. جامعۀ آماری شامل کتابهای بخوانیم و بنویس...
Co-Authors