پروانه ولوی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز
[ 1 ] - کنوانسیون جهانی حقوق کودک و فرصتهایی که برای پرورش تفکر مستقل درکودکان ارائه میدهد
پژوهش حاضر با هدف تحلیل مفاد کنوانسیون جهانی حقوق کودک و بررسی فرصتهایی که برای پرورش تفکر مستقل در کودکان ارائه میدهد؛ انجام شده است. سوال کلی تحقیق عبارت است از این که کنوانسیون جهانی حقوق کودک از کدام محتوای مفید برای پرورش تفکر کودکان برخوردار است و چگونه بستر و شرایط لازم را برای رشد تفکر مستقل در کودکان فراهم مینماید؟ در این مقاله از روش پژوهش تحلیلی- استنتاجی استفاده شده است. در این ...
[ 2 ] - بررسی تجربه زیسته شایستگی اجتماعی در دانشآموزان مقطع متوسطه (دوره اول)
پژوهش حاضر با هدف بررسی تجربه زیسته دانشآموزان پسر مقطع متوسطه اول شهر شوش از شایستگی اجتماعی انجام شده است. این مطالعه از نوع کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی انجام شد. روش: برای گزینش مشارکتکنندگان دارای اطلاعات غنی در پژوهش حاضر، از تشخیص پژوهشگر و اعلام آمادگی دانشآموزان و برای گردآوری اطلاعات از مصاحبۀ نیمه ساختمند استفاده شد و مصاحبهها تا مرحلۀ وقوع اشباع ادامه یافت، به همین رو حجم نمونۀ ...
[ 3 ] - The position of the desired internal change in the upstream documents of the educational system of Iran
. The purpose of this study is to investigate the position of the desired internal chang (change in beliefs, feelings and desires) in the upstream documents of the educational system of Iran. Method: In this study, Shannon entropy method is employed to provide a descriptive content analysis. The high level documents of the education system and its statistical samples including the documents ...
Co-Authors