زهره قربانی
دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه الزهرا، تهران، ایرانن
[ 1 ] - بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ویژگیهای روانشناسی مثبت در دانشجویان
هدف پژوهش بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامه ویژگیهای روانشناسی مثبت در دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. نمونۀ پژوهش شامل 432 دانشجوی تحصیلات تکمیلی23 تا 45 سال (225زن و 207 مرد) دانشگاههای دولتی شهر تهران بودند که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب شدند. به منظور بررسی پایایی، روایی سازه و روایی همگرای ابزار، پرسشنامه ویژگیهای روانشناسی مثبت رشید و آ...
Co-Authors