جهانگیر کرمی
دانشگاه رازی کرمانشاه
[ 1 ] - رابطه ناگویی هیجانی و ویژگیهای شخصیتی با فرسودگی شغلی دبیران زن
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ناگویی هیجانی و ویژگیهای شخصیتی با فرسودگی شغلی دبیران زن آموزش و پرورش بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران زن آموزش و پرورش شهر کرمانشاه بود که از بین آنها به روش نمونهگیری خوشهای نمونهای به حجم 300 نفر انتخاب گردید. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای ناگویی هیجانی تورنتو، شخصیتی پنج عاملی نئو و فرسودگی شغلی ماسلاچ استفاده شد. طرح پژوهش، توصیفی از نوع هم...
[ 2 ] - رابطه ویژگیهای شخصیتی مدل آیزنک و تابآوری با نگرش به خودکشی در بین دانشآموزان دختر
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ویژگیهای شخصیتی مدل آیزنک و تابآوری با نگرش به خودکشی در بین دانشآموزان دختر انجام گرفت. برای انجام پژوهش از بین کلیه دانشآموزان دختر متوسطه شهر کرمانشاه با روش نمونهگیری خوشهای، نمونهای به حجم 250 نفر انتخاب گردید. پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود که برای تحلیل دادهها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد. برای گردآوری دادهها از پرس...
[ 3 ] - بررسی میزان اثربخشی رویکرد تکلیف- فرآیند در درمان ناتوانی ویژه یادگیری ریاضی
هدف از این پژوهش، بررسـی میزان اثربخشی رویکرد تکلیف- فرآیند در درمان ناتوانی ویژه‌ی یادگیری ریاضی است. این پژوهش از نوع آزمایشی با پیش‌آزمون و پس‌آزمون و گروه کنترل است. نمونهای 45 نفره (21پسر و 24 دختر) بهصورت تصادفی ساده از میان دانشآموزان دارای ناتوانی ویژه یادگیری ریاضی پایه‌ی سوم ابتدایی شهر جوانرود، در سال تحصیلی86-85 انتخاب شدند. آزمودنیها بطور مساوی در سه گروه (آموزش با روش تکلیف- ف...
Co-Authors