نگین برات دستجردی
استادیار علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
[ 1 ] - پیشبینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دورههای الکترونیکی براساس مهارتهای فراشناختی و هوش هیجانی آنان
هدف پژوهش، پیشبینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دورههای الکترونیکی دانشگاههای شهر اصفهان بر اساس مهارتهای فراشناختی و هوش هیجانی آنان بود. نمونه پژوهش شامل 250 نفر از دانشجویان دورههای الکترونیکی دانشگاههای پیامنور، اصفهان، علوم پزشکی و صنعتی اصفهان بود که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای متناسب با حجم نمونه انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسش نامههای هوش هیجانی و حالت فراشناخت استفاد...
Co-Authors