صدف پورمنصف
دانش آموخته دکتری گروه علوم تربیتی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
[ 1 ] - شناسایی مولفه های اثر گذار بر معماری سازمانی در آموزش عالی
پیشرفت‌ها بر فناوری‌های سازمان یا فناوری‌های مرتبط بر ساختار یک سازمان تأثیر می‌گذارد. از این رو هدف این پژوهش شناسایی مؤلفههای اثرگذار بر معماری سازمانی در آموزش عالی است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع داده کیفی بود. جامعه آماری پژوهش شامل مسئولان آموزش عالی و اساتید دانشگاه بودند که با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند و اصل اشباع 14نفر بهعنوان حجم نمونه انتخاب شد. در این پژوهش ...
Co-Authors