رویا رسولی
دانشگاه الزهراء(س)
[ 1 ] - نقش سلامتذهنی معلمان بر کیفیّت زندگی کاری و عملکرد سازمانی
پژوهش حاضر با هدف مطالعه رابطه بین سلامت ذهنی، کیفیّت زندگی کاری و عملکرد سازمانی معلمان متوسطه اول انجام شد. طرح کلی پژوهش همبستگی بود. بدین منظور 152 معلم به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای از میان معلمان متوسطه اول دخترانه شهر یزد انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه سلامتذهنی وار، کیفیّت زندگی کاری لیندن و عملکرد سازمانی بود. دادهها با استفاده از تحلیل همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و تحلیل...
[ 2 ] - مقایسه تأثیر روشهای یادگیری مشارکتی و سخنرانی بر تفکّر خلّاق و پیشرفت تحصیلی درس حرفه و فن دانشآموزان دختر سوم راهنمایی شهر یزد
این پژوهش در پی آن بود که تأثیر روشهای یادگیری مشارکتی و سخنرانی را بر تفکّر خلّاق و پیشرفت تحصیلی در درس حرفه و فن دانشآموزان سال سوم راهنمایی مقایسه کند. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح پژوهش پیشآزمون _ پسآزمون دو گروهی بود. جامعه آماری 2674 دانشآموز دختر سال سوم راهنمایی ناحیه دو یزد، در سال تحصیلی 90-89، بودند که از میان آنها 90 نفر در قالب دو گروه به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب ...
[ 3 ] - اثربخشی آموزش سبکهای اسنادی خوشبینانه برکاهش آمادگی اعتیاد و تغییر سبکاسنادی دانشآموزان
Objective: This study aimed to investigate the effectiveness of optimistic attributional styles in reducing addiction potential and change into attributional styles in female students. Method: A quasi-experimental study with pretest-posttest control group research design was used in this study. The number of 40 students was selected by random cluster sampling from the statistical population of...
[ 4 ] - اثربخشی برنامه پیشگیری و بهبود رابطه مبتنی بر رویکرد تلفیقی گاتمن و گلاسر بر عشق، احترام و صمیمیت زناشویی
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر برنامه پیشگیری و بهبود رابطه مبتنی بر رویکرد تلفیقی گاتمن و گلاسر بر عشق، احترام و صمیمت زناشویی بود. روش این مطالعه، نیمهآزمایشی با پیشآزمون- پسآزمون و گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه زوجین (127 زوج) مراجعهکننده به مراکز بهداشت و درمان شهر یزد بود که از این میان 14 زوج (28 نفر) داوطلبانه انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش (7 زوج) گواه (7 زوج) جایگ...
Co-Authors