علی اکبر نورسیده
دانشگاه سمنان
[ 1 ] - بهتوانی مهارتهای دانشجویان رشتة زبان و ادبیات عربی از طریق بازتعریف برنامه درسی دورة کارشناسی بر اساس سرفصلهای رشتة همشاخه، زبان و ادبیات فرانسه
در کشور ما بر هیچ یک از دستاندرکاران رشتهی زبان وادبیات عربی پوشیده نیست که فارغ التحصیلان این رشته همچنان فاقد تواناییها و مهارتهای کافی برای پر کردن بخشهای حساس کشور هستند. متأسفانه امروز، با وجود صرف هزینههای گزافی که برای آموزش عربی در دانشگاههای کشور صورت میپذیرد بخشهای حساس کشور، همچنان چشم بهراه متخصصان کارکشتهی این رشته است، و این بدان معناست که فارغالتحصیلان عملاً از عهده...
Co-Authors