مهدی عابدی جزینی
أستاذ مساعد فی قسم اللغة العربیة و آدابها بجامعة أصفهان
[ 1 ] - استدعاء الشّخصیّات والقِصص القرآنیة فی شعر أبی تمام
کان القرآن الکریم المعین الأوّل لمن یرید أن یتثقّف، فلا غنی لأیّ مثقّف عن قراءته وفهمه وحفظه؛ فهو مصدر التّراث الدّینی، وینبوع الفکر الإسلامی، ومَعین ثَرٍّ للبلاغة والفصاحة والبیان، إذ استثمره الشّعراء فی کلّ مکان وزمان فی صوغ معانیهم، وإغناء إبداعاتهم، وإضفاء الجمال علیها، وتعمیق تجاربهم الشّعریة. وقد اقتبس الکثیر من الشّعراء آیات من القرآن الکریم وضمّنوها قصائدهم، واستفادوا منها فی سرد قصصٍ علی طرازها، وربط...
[ 3 ] - صورة الفقر والبؤس عند ابن نباتة المصری
None
[ 4 ] - الأصیل والدّخیل فی رأی أبیالعلاء المعرّی
None
[ 6 ] - تحلیل مواقف أبی حیان التّوحیدی فی کتاب "الإمتاع والمؤانسة" (ومقارنته بغیره من المصادر القدیمة والجدیدة)
None
[ 8 ] - بررسی طرحوارههای تصویری «عذاب» در قرآن کریم از منظر زبان شناسی شناختی
زبانشناسیِ شناختی، شاخهای از دانش زبانشناسی است که زبان را ابزاری برای نظم، سامان بخشی، پردازش و انتقال اطلاعات قلمداد میکند و به بررسی رابطه میان زبان، انسان، ذهن او و تجارب اجتماعی و فیزیکی او میپردازد. "طرحوارههای تصویری" که حاصل حرکات جسم انسان، تعاملات ادراکی و نحوه برخورد با ادراک است، یکی از شیوههایی است که "معناشناسیِ شناختی" برای درک مفاهیم انتزاعی از آن بهره جسته است. ازآنجاییک...
Co-Authors