نسرین همایونی بخشایش
دانشجوی کارشناسیارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
[ 1 ] - مدلیابی معادلات ساختاری ارتباط راهبردهای کنترل فکر و معنا در زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان
هدف این پژوهش بررسی ارتباط راهبردهای کنترل فکر و معنا در زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری، دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بودند که تعداد 360 نفر از آنها با بهرهگیری از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبتی انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای معنا در زندگی استگر (MLQ) و کنترل فکر ولز و دیویس (TCQ) و برای سنجش عملکرد تح...
[ 2 ] - تجربیات دانشجویان خوابگاهی از شب امتحان: یک بررسی پدیدارشناسی
هدف این پژوهش بررسی تجربه دانشجویان ساکن خوابگاه از شب امتحان بهمنظور تبیین زوایا و ابعاد مختلف آن است. روش پژوهش حاضر، تحقیق کیفی از نوع پدیدارشناسی است که به همین منظور از بین دانشجویان خوابگاهی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان تا رسیدن به حد اشباع اطلاعات، 12 نفر از آنها به شیوه نمونهگیری هدفمند، مورد انتخاب و مورد مصاحبه قرارگرفتهاند. گفتگوها با کسب اجازه از افراد ضبط و روی کاغذ پیاده شد و ب...
Co-Authors