پژوهی‌نیا, شیما
گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
[ 1 ] - تبیین مشکلات روانی مبتنی بر انعطاف پذیری شناختی و تمایزیافتگی خود
مقدمه: انعطاف پذیری شناختی و تمایزیافتگی خود مدل های مناسبی برای شناخت مشکلات روانی هستند که مردم از طریق آن می توانند با چالش های متعدد مواجه شوند. هدف از این مطالعه بررسی رابطۀ بین انعطاف پذیری شناختی و تمایزیافتگی خود با مشکلات روانی در میان دانشجویان دختر در دانشگاه علامه طباطبائی بود. مواد و روش ها: روش این پژوهش توصیفی –همبستگی بوده و جامعۀ آماری شامل همۀ دانشجویان دختر در دانشگاه علا...
[ 2 ] - تأثیر بهزیستی معنوی و تاب‌آوری در پیش‌بینی اضطراب مرگ در میان سالمندان در شهر تهران
مقدمه: تجربهْ نزدیک شدن به مرگ یکی از واقعیّت‌های غیر قابل انکار دوران سالمندی است. هدف این مطالعه بررسی نقش بهزیستی معنوی و تاب‌آوری در پیش بینی اضطراب مرگ در بین سالمندان در شهر تهران، ایران بود. مواد و روش‌ها: روش این مطالعه توصیفی -همبستگی با تعداد کلی 200 سالمند مرد بود که در شهر تهران در طی سال‌های 1393-1392 زندگی می‌کردند. پرسشنامه‌های مقیاس بهزیستی معنوی، مقیاس تاب‌آوری و مقیاس اضطراب مرگ...
[ 3 ] - بررسی رابطۀ بین سبک‌های دلبستگی با جسمانی‌سازی و اضطراب
مقدمه: نظریۀ دلبستگی یکی از مدل‌های مناسب برای شناخت روش‌های سازش یافته و سازش نایافته‌ای است که افراد از طریق آنها با چالش‌های تحولی متعدد زندگی مواجه می‌شوند. تجربه دلبستگی ایمن، لازمه تحول سالم و طبیعی و زیربنای کنش‌وری سالم روانی است. این پژوهش به بررسی رابطۀ بین سبک‌های دلبستگی با اختلالات اضطراب و جسمانی‌سازی می‌پردازد. مواد و روش‌ها: این طرح پژوهشی یک مطالعۀ توصیفی از نوع همبستگی بود. ج...
[ 4 ] - P27: Explanation of Vulnerability to Somatization and Anxiety Based on Attachment Styles
Several factors may make children vulnerable to psychological problems. Attachment style can be considered as a risk factor for later psychological pathology. The main purpose of this study was to explain vulnerability to somatization and anxiety based on attachment styles in university students in Tehran. The research method was descriptive- correlation. The statistical population comprised of...
[ 5 ] - رابطه سبک زندگی اسلامی با هویت اخلاقی و خودکنترلی در نوجوانان
در این پژوهش به بررسی رابطه سبک زندگی اسلامی با هویت اخلاقی و خودکنترلی در نوجوانان به روش توصیفی و علّی پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق، کلیه دانش‌آموزان پسر پایه دوم و سوم دوره دوم متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 93-94 بودند که 380 دانش‌آموز به‌عنوان نمونه آماری از میان آنها به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی چند مرحله‌ای، انتخاب گردید. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های سبک زندگی اسلام...
Co-Authors