نریمانی, محمد
محقق اردبیلی
[ 1 ] - بررسی کارآمدی رواننمایشگری بر بهبود بخشی مهارتهای اجتماعی و عزت نفس دانشآموزان نارساخوان
هدف :این پژوهش به بررسی کارآمدی رواننمایشگری بر مهارتهای اجتماعی و عزت نفس کودکان نارساخوان در دبستانهای منطقه 1 آموزش و پرورش شهرستان اردبیل پرداخته است. روش: نمونه پژوهش 31 نفر از دانشآموزان دختر و پسر 13 ساله نارساخوان درپایه پنجم ابتدایی مدارس دولتی در سال تحصیلی 85-1384 بودند که پس از دو مرحله نمونهگیری، به روش تصادفی خوشهای چند مرحلهای و اجرای مصاحبه با معلم، والدین و کودک و با است...
Co-Authors