احمدی, مریم
دانشگاه علوم پزشکی مازندران ،ساری ،ایران
[ 1 ] - ارزیابی وضعیت مصرف صبحانه در دانشآموزان ابتدایی شهر اهواز بر اساس الگوی بزنف
زمینه و هدف: مصرف صبحانه در ارتقا سلامت، حافظه، یادگیری و عملکردهای شناختی و تحصیلی دانشآموزان نقش مؤثری دارد. این مطالعه به‌منظور بررسی وضعیت صبحانه در دانشآموزان بر اساس الگوی بزنف انجام گرفت. مواد و روش‌ها: مطالعه از نوع توصیفی مقطعی بود. حجم نمونه 504 دانشآموزان مقطع ابتدایی بودند که به روش طبقه‌ای خوشه‌ای دومرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار مطالعه پرسشنامه بود که بر اساس سازه‌های الگوی بزنف ط...
Co-Authors