رمضانی, ولی اله

دانشگاه خوارزمی

[ 1 ] - مقایسه بیش‌کلی‌گرایی حافظه شرح‌حال در نوجوانان پسر با همبودی افسردگی و سوء مصرف مواد درمان شده و درمان نشده

هدف این پژوهش مقایسه کلی‌گویی حافظه شرح­­حال در نوجوانان پسر افسرده دارای سوء­مصرف مواد درمان شده و درمان ­­نشده بود. نمونه مورد بررسی 76 نفر (25 نفر افسرده دارای اختلال سوءمصرف مواد، 25 نفر افسرده‌ی معتاد درمان‌شده و 26 نفر گروه سالم) از نوجوانان کرمانشاه بود. گروه‌ها از لحاظ سن، جنس و میزان تحصیلات همتاسازی شدند. در پژوهش حاضر از آزمون حافظه شرح­حال ویلیامز و برادبنت استفاده شد. در تجزیه و تح...

[ 2 ] - رابطه بین اجزای دانش فراشناختی و درک مطلب خواندن با دیدگاهی تحولی در دانشآموزان پایه های پنجم ابتدایی و سوم راهنمایی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اجزای دانش فراشناختی و درک مطلب خواندن با دیدگاهی تحولی در دانش‌آموزان پایه‌های پنجم ابتدایی و سوم راهنمایی بود. جامعه این پژوهش شامل دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی و سوم راهنمایی منطقه 7 آموزش و پرورش تهران است. تعداد 38 نفر دانش‌آموز دختر پایه سوم راهنمایی و 42 نفر دانش‌آموز دختر پایه پنجم ابتدایی با شیوه نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای به عنوان نمونه ...

[ 3 ] - Cognitive dimensions of parenting styles of Iranian parents: A Qualitative Study

The aim of this study was to investigate the cognitive dimensions of parenting in Iran. The research has a qualitative design and the method used is Grounded Theory (GT).  The population consisted of all Muslim parents with children over 10 years of age, living in Tehran and Karaj during the summer of 1395 to the summer of 1396. The sample contained 33 Muslim parents who were studied through se...