خسروی, سعیده
دانشگاه فردوسی مشهد
[ 1 ] - تعامل بین حافظه فعال دیداری و توجه دیداری: اثر سرنخ پسگستر در بازشناسی اطلاعات
تکالیف حافظه فعال میتوانند با هدایت توجه مستقیم به یک گویه از حافظه، هنگامیکه توجه به محتوای حافظه فعال قبل از آزمون کشیده شود، عملکرد را بهبود بخشد. (به اصطلاح اثر سرنخ پسگستر نامیده شدهاست). این پژوهش مزایای سرنخ پسگستر را در طی دو آزمایش که با نرمافزار سوپرلب طراحی شده، بررسی میکند: آزمایش اول، اثر سرنخ پسگستر معتبر در مقایسه با بدون سرنخ با وجود و عدم وجود سرنخ قبل از آزمون حافظه ...
Co-Authors