تورده, مائده
مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
[ 1 ] - مقایسه دو روش همگروهی بالینی و کارگاهی در آموزش تفسیر گازهای خون شریانی به پرستاران بخشهای ویژه
اهداف: وجود دانش کافی در پرستاران، نقش مهمی در افزایش کیفیت مراقبتهای پرستاری در بخشهای ویژه دارد. یکی از روشهایی که در سالیان اخیر در آموزش حرفههای مختلف وابسته به پزشکی و از جمله پرستاری مورد توجه قرار گرفته، یادگیری کارمحور یا یادگیری در محل کار است. این مطالعه با هدف مقایسه دو روش همگروه بالینی و کارگاهی در آموزش تفسیر گازهای خون شریانی به پرستاران شاغل در بخشهای ویژه بیمارستان انجام ش...
Co-Authors