قلی نیا, همت
دانشگاه علوم پزشکی بابل
[ 1 ] - مقایسه آموزش سنتی و آموزش ترکیبی سنتی-الکترونیک (تحت وب) بر یادگیری درس پاتولوژی دهان عملی دانشجویان دندانپزشکی
Background and Objective: Nowadays pathology course is presented in classrooms. Traditional learning doesn’t meet the educational needs of the present age. Web-based electronic learning (e-learning) is one of the new learning methods and also it has some disadvantages. Combined learning is a combination of traditional learning and e-learning. The aim of this study was to compare the effec...
[ 2 ] - مقایسه ریزهسته در لیکن پلان و واکنش های لیکنوئیدی دهانی
سابقه و هدف: لیکن پلان یک بیماری التهابی مزمن پوستی-مخاطی با اتیولوژی نامشخص است که پتانسیل بدخیمی لیکن پلان و واکنشهای لیکنوئید دهانی مورد بحث است. از آنجاییکه فراوانی ریزهسته درسلولها نشانگر ریسک ابتلا به بدخیمی می باشد، هدف از این مطالعه ارزیابی فراوانی ریزهسته در این ضایعات بود. مواد و روش‌ها: این مطالعه مقطعی، بر روی ۲۰ نمونه لیکن پلان و۲۰ واکنش لیکنوئید دهانی که تشخیص بالینی و هیستوپاتولو...
Co-Authors