متین صدر, نادر
گروه کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.
[ 1 ] - تأثیر نشستن روی بالشتکهای بادی و توپ بر رفتار کلاسی دانشآموزان با اختلال طیف اوتیسم
Objective Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) have a lot of sensory integration problems, which severly interfere with their learning process in the classroom; therefore, they confront with difficult problems in academic achievements. As a result, they need environmental modification to resolve sensory seeking behaviors and improve their educational success. Considering the effects of ...
[ 2 ] - تأثیرصندلی های متحرک بر رفتار کلاسی دانش آموزان دارای اختلالات طیف اتیسم
مقدمه و اهداف کودکان دارای اتیسم در نشستن و اشتغال به فعالیت در کلاس مشکل دارند. نشستن بر توپ و بالشتک ممکن است به افزایش این رفتارهای کلاسی کمک کنند. در تحقیق حاضر تاثیر سه نوع صندلی شامل صندلی معمولی کلاسی، توپ و بالشتکهای بادی بر روی رفتار کلاسی این دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روش ها تحقیق پیش رو با طراحی مطالعه موردی A-B-A-C، چند مداخله ای در شهر مشهد در سال 1392-1393 انجام شد....
Co-Authors