حسین خانزاده, عباسعلی

دانشگاه گیلان

[ 1 ] - اثربخشی آموزش برنامه درسی مهارت‌های اجتماعی والکر به شیوه شناختی ـ رفتاری بر افزایش مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان پرخاشگر

Background: Since one of the serious problems in students with aggressive behaviors is insufficiency about deficiency in social skills, thus current research aims to study the effectiveness of social skills training via cognitive-behavioral method to increase social skills in students with aggressive Behavior. Method: Method of the research is experimental and research design is pretest, post...

[ 2 ] - نقش نارسایی‌ شناختی، نوآوری و ریسک پذیری در تبیین اعتیاد به اینترنت

 زمینه و هدف: با توجه به این­که در ایران مطالعات مربوط به حوزه اعتیاد به اینترنت نوپا بوده و در این میان بررسی و شناسایی عوامل روانشناختی پیش­بینی­کننده اعتیاد به اینترنت به صورت یک خلأ پژوهشی همچنان به چشم می­خورد؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش نارسایی­ های شناختی، نوآوری و ریسک­پذیری در تبیین اعتیاد به اینترنت در دانشجویان رشته های انسانی، کشاورزی و فنی مهندسی انجام شد. روش­ کار: روش پ...

[ 3 ] - نقش جهت‌گیر‌ی‌های مذهبی و خودمهارگری در پیش‌بینی آمادگی اعتیاد به مواد مخدر

زمینه و هدف: خودمهارگری به عنوان یکی از سازه�های بسیار مهم شخصیت انسان، نقش حائز اهمیتی در غلبه بر تمایلات و تکانه�های ناسالم و همچنین انجام رفتارهای اجتماعی و سازگارانه دارد. پژوهش�ها نشان� داده�اند که مذهب در مقابل گرایش نوجوانان به مصرف مواد �مخدر به عنوان یک سپر محافظتی عمل می�کند . انتظار می�رود یکی از فرآیندهای زیربنایی که مذهب از طریق آن نقش بازدارندگی خود را در برابر اعتیاد به مواد مخدر...

[ 4 ] - بررسی مقایسه‌ای مشکلات رفتاری کودکان ورزشکار و غیر ورزشکار

چکیده زمینه و هدف: با توجه به این که از بهداشت روانی ضعیف در دوران کودکی به عنوان پیش قراول وجود رفتارهای زیان بار جسمی و روانی در آینده یاد شده و از طرفی با در نظر گرفتن اصل ارتباط و تأثیر جسم و روان بر یکدیگر، پژوهش حاضر با هدف مقایسه مشکلات رفتاری در بین کودکان ورزشکار و غیر ورزشکار انجام شده است. روش بررسی: نوع مطالعه علی- مقایسه‌ای است برای این منظور، 221 نفر دانش‌آموز دختر و پسر از...

[ 5 ] - بررسی ارتباط بین هوش هیجانی، مدیریت زمان و کیفیت زندگی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان

    Background and objectives : Based on previous researches and according to variety and widespread of factors related to academic achievement, the current research aimed to study the relationship between emotional intelligence, time management and quality of life with academic achievement among students.   Materials and Methods : This descriptive –correlative study was performed on all the st...

[ 8 ] - اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی با روی‌آورد شناختی ـ رفتاری بر کاهش نشانه‌های اختلال‌های‌ رفتاری درون‌نمود در دانش‌آموزان

باتوجه به فزونی میزان شیوع اختلال­های رفتاری درون­نمود در دانش­آموزان و تأکید متخصصان بر تشخیص و مداخله زودهنگام؛ هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت­های اجتماعی با شیوه شناختی­ ـ ­رفتاری بر کاهش نشانه­های اختلال­های­ رفتاری درون­نمود در دانش­آموزان بود. روش پژوهش حاضر ­آزمایشی است طرح به کار رفته در این پژوهش، طرح پیش­آزمون ­ـ­ پس­آزمون با گروه کنترل و همچنین مرحله پیگیری دوماهه ...

[ 9 ] - بررسی نقش جهت‌گیری‌های مذهبی در تبیین امید و بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به سرطان پستان

چکیده مقدمه: با توجه به نقش مذهب به عنوان یک منبع مقابله با تنش در زندگی، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش جهت‌گیری‌های مذهبی در تبیین امید و بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شد. روش بررسی: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری عبارت است از تمامی زنان مبتلا به سرطان پستان مقیم شهرستان لنگرود که در سال 1391 به مراکز بهداشت و درمان این شهر مراجعه نموده بود...

[ 10 ] - Identifying Psychological Factors Associated with Vaginismus in Married Women in 2018: A Qualitative Study

Background and Objectives: Even though women’s perception of factors affecting vaginismus is taken into account as a mental concept that can be induced by sociocultural values, it has not been assessed so far in the form of a qualitative study in Iranian culture. Therefore, the present study was conducted to identify psychological factors associated with vaginismus in married women referring to...

Co-Authors