نگین جباری
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
[ 1 ] - شناسایی مولفه های مدیریت بهینه استعداد در دانشگاه علوم پزشکی بجنورد از دیدگاه کارکنان
هدف از پژوهش حاضر شناسایی مولفه های مدیریت بهینه استعداد در دانشگاه علوم پزشکی بجنورد از دیدگاه کارکنان است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، ماهیت و روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده و در آن از روش تحلیل عاملی استفاده می شود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداری و آموزشی غیرهیأت علمی رسمی و پیمانی دانشگاه علوم پزشکی بجنورد در سال 94-93 است که تعداد آنها 881 نفر بوده و جهت تعیین نمونه بر مبنای جدول کرج...
[ 2 ] - شناسایی عوامل مؤثر بر رفتار به اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاههای گرگان
هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل مؤثر بر به‌اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت‌علمی دانشگاههای شهر گرگان و ارائه یک الگوی بومی بود. روشی کیفی برای اجرای این پژوهش انتخاب شد. جامعه آماری این پژوهش را اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی، علوم پزشکی و کشاورزی و منابع طبیعی گرگان تشکیل دادند. نخست داده‌های پژوهش به شیوه مصاحبه عمیق و نیمه‌ساختار‌یافته و از روش مقایسه مداوم اشتراوس و کوربین جمع‌آو...
[ 3 ] - بررسی تاثیر بهزیستی معنوی بر عزت نفس و شادکامی دانشجویان (مورد مطالعه دانشگاه فرهنگیان گرگان-1396)
This study aims to evaluate the effect of spiritual well-being, self-esteem and happiness the students of teacher-training university of Gorgan s to fulfill this important research methods "descriptive" of the correlation is used. Happiness and self-esteem are always one of the most important issues of the University of Cultural Sciences. Therefore, the purpose of this study was to investigate...
[ 4 ] - شناسایی عوامل موثر تبدیل دانش به ثروت از دید خبرگان دانشگاههای استان گلستان
رشد اقتصادی زمانی اتفاق میافتد که رشتهها و تحقیقات دانشگاهی تبدیل به ثروت شود از اینرو، شناخت عوامل تبدیل دانش به ثروت به یکی از دغدغه های جامعۀ دانشگاهی تبدیل شده است. خط مشی های جدید دانشگاه ها تبدیل دستاوردهای تحقیقاتی خود فراهم آوردن محیط در جهت رشد اقتصادی، ثروت و رفاه عموم جامعه می باشد، و بایستی تلاش های زیادی جهت انتقال و بکارگیری دانش در بخش های اقتصادی، اجتماعی و صنعت انجام دهند. ال...
[ 5 ] - شناسائی شاخص های رتبه بندی دانشگاههای علوم پزشکی جهت ارائه مدل
مقدمه: دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، به عنوان نهادهای دانش محور نقش کلیدی در توسعۀ کشورها دارند و عملکرد آنها در حوزه های مختلف باید ارزیابی شود. رتبه بندی یکی از ابزارهای ارزیابی عملکرد، رقابت پذیری و موفقیت دانشگاه ها به شمار می آید. رتبه بندی ا ی مطلوب است که برگرفته از رسالت ای کلیدی نظام آموزش عالی باشد به گونه ای که با اجرای آن، شاهد تغییر رفتار مؤسسات در مسیر اهداف کلان باشیم.هدف از بررس...
[ 6 ] - ارائه مدل هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان؛ مبتنی بر فن آوری اطلاعات و ارتباطات
هدف پژوهش حاضر ارائه مدل هدایت تحصیلی کارآمد دانش‌آموزان مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات بود. رویکرد پژوهش آمیخته و با طرح اکتشافی بود. در بخش کیفی از روش داده بنیاد و در بخش کمّی از روش توصیفی نوع پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری در بخش کیفی، شامل صاحب‌نظران نظام هدایت تحصیلی در استان گلستان و در بخش کمّی مشاوران، مدیران مدارس و معاونان آموزشی شهرهای گرگان و آق‌قلا به تعداد 650 نفر در سال تحصی...
[ 7 ] - بررسی تاثیرآموزش مهارتهای زندگی برسلامت عمومی و عزت نفس دانش آموزان پایه دهم شهرستان بندرترکمن سال تحصیلی 94-93
هدف از آموزش مهارتهای زندگی افزایش تواناییهای روانی اجتماعی و در نهایت پیشگیری از ایجاد رفتارهای آسیب زننده به بهداشت و سلامت و ارتقا سطح سلامت عمومی فرد است.هدف این تحقیق شناسایی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی برسلامت عمومی و عزت نفس دانش آموزان پایه دهم است.پژوهش از لحاظ روش تحقیق آزمایشی از نوع پیش آزمون –پس آزمون با گروه آزمایش و گواه می باشد.یافته ها، به اثرات مثبت این آموزش ها بر مهارت دانش آ...
[ 8 ] - ارائه مدلی برای دستیابی به هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
هدف این پژوهش ارائه مدلی برای دستیابی به هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان در نظام آموزشی ایران است. رویکرد پژوهش آمیخته و با طرح اکتشافی بود. در بخش کیفی از روش نظریه برخاسته از داده و در بخش کمّی از روش توصیفی از نوع پیمایشی استفاده شد. روش نمونه گیری در بخش کیفی هدفمند و در بخش کمّی تصادفی طبقه ای بود. نمونه آماری در بخش کیفی با در نظر گرفتن قانون اشباع نظری، تعداد 17 نفر و در بخش کمّی، بر اساس ف...
[ 9 ] - توانمندسازی حرفه‌ای دانش‌آموختگان دانشگاه فرهنگیان در افق مهارتهای نوظهور
هدف پژوهش حاضر شناسایی مهارتهای حرفه‌ای مورد نیاز دانش‌آموختگان دانشگاه فرهنگیان به منظور توانمندسازی آنها در افق مهارتهای نوظهور است. روش پژوهش اکتشافی بود. جامعة پژوهش در بخش کیفی، 26 نفر از استادان دانشگاه فرهنگیان بودند که با روش هدفمند انتخاب شدند. در بخش کمی دانش‌آموختگان دانشگاه فرهنگیان استان گلستان جامعة آماری پژوهش را تشکیل داد که با بهره‌گیری از جدول کرجسی و مورگان، 281 نفر به روش...
[ 10 ] - The Effect of Artistic Intelligence Components on Students\' Mental Health
Purpose: The aim of this study was to investigate the effect of artistic intelligence components on studentschr('39') mental health. Methodology: his study was applied in terms of purpose and descriptive-correlational in terms of data collection and quantitative in terms of method. The statistical population was all the first high school students in Sari city in the academic year 20-2019 that ...
[ 11 ] - The Role of Political Actors in the Process of Brain Rotation in the Educational System and Model Presentation
Purpose: The aim of this study was the role of political actors in the process of brain rotation in the educational system and model presentation. Methodology: In terms of nature and purpose, the present study was in the field of applied research, which was the role of political actors in the process of brain rotation in the educational system and model presentation. In this research, a quanti...
[ 12 ] - The Impact of Components of Organizational Culture on Components of the Faculty Members᾽ Development
Introduction: Organizational culture is considered as an important element in the body of an organization that has a positive impact on the performance of the every organization, so that the success of any organization depends on culture of the organization, partly. Much research has been done on the role of this factor in promoting organizational productivity and achieving organizational goals...
[ 13 ] - The model of conflict management based on the professional experiences of secondary school teachers in North Khorasan schools: a qualitative study
The approach of this research is practical in terms of its purpose, which was carried out using the qualitative method and the inductive method of thematic analysis. The statistical population of secondary school teachers, which was conducted using the purposeful sampling method and with maximum diversity until reaching theoretical saturation, was 17 people as participants in semi-structured in...
Co-Authors