Afsaneh Ghanizadeh
Imam Reza International University
[ 1 ] - Directed Motivational Currents: The Implementation of the Dynamic Web-Based Persian Scale among Iranian EFL Learners
Directed motivational current (DMC) ̶ as a novel strand in L2 motivational field ̶ is a robust motivational drive fueled by a highly valued goal and capable of stimulating and sustaining long-term behavior. The present study explored English as a foreign language students’ Directed Motivational Currents by validating the dynamic web-based Persian version of the scale, finding the most crucial mot...
[ 2 ] - DE-MOTIVATORS, BURNOUT AND LANGUAGE ACHIEVEMENT IN AN IRANIAN EFL CONTEXT
The present study probed 250 English as foreign language (EFL) learners' de-motivation by investigating its role in students' burnout, i.e., a state of physical, emotional, and mental exhaustion caused by long-term involvement in situations that are emotionally demanding or stressful. It also sought to examine the indirect impact of de-motivation and direct impact of burnout on language achieve...
[ 3 ] - مقایسۀ جایگاه زن در فرهنگ ایران و ایتالیا از طریق بررسی مقابله‌ای ضرب‌المثل‌های فارسی و ایتالیایی
ضرب‌المثل‌ها پاره‌‌های ادبی هستند که بخش عمده‌ای از زبان و فرهنگ یک ملت را تشکیل میدهند و بیانگر نگاه مردم جامعه به مسائل مختلف بوده و لذا نقش بسزایی در تعیین هویت فرهنگی هر ملت دارند. هدف پژوهش حاضر مقایسۀ جایگاه زن در فرهنگ ایرانی و یک کشور اروپایی، به‌کمک آشنایی دیرینة محقق با زبان و فرهنگ ایتالیایی از طریق تحلیل مقابله‌ای ضرب‌المثل‌های دو زبان است. این تحقیق در چندین مرحله انجام گرفت: گ...
Co-Authors