Davoud Akbarzadeh
M.Sc. in Educational Psychology, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran
[ 1 ] - A Comparison of Communication Skills, Psychological Well-being, and Alexithymia between Female Applicants and Non-applicants of Divorce
Background & Aims: The most common problem of unsatisfied couples is failure in communication skills and the ability to control emotions. Psychological well-being is one of the most important success factors in marital life. The aim of this study was to compare communication skills, psychological well-being, and alexithymia between female applicants and non-applicants of divorc...
[ 2 ] - مقایسه مهارتهای اجتماعی، بیحوصلگی و مشکلات خواب در دانشآموزان دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی و دانشآموزان عادی
Background & Aims: Various problems and maladjustments of children suffering from attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) necessitate paying more attention to the disorder. The aim of the present study was to compare the social skill, impatience and sleep problems among students with attention deficit/hyperactivity disorder and normal students. Materials & Methods: This causal-comparat...
[ 3 ] - همبستگی ابراز وجود، بهزیستی روانشناختی و پرخاشگری با اضطراب اجتماعی
زمینه و هدف: تجربه اضطراب از سوی دانشجویان، اثرات منفی بر عملکرد آنها در دوران تحصیل دارد. در این راستا، در سالهای اخیر محققان و روانشناسان تلاشهای فزایندهای، در جهت فهم، اتیولوژی و اثرات گسترده اختلال اضطراب اجتماعی کردهاند. این پژوهش با هدف تعیین همبستگی ابراز وجود، بهزیستی روانشناختی و پرخاشگری با اضطراب اجتماعی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز صورت گرفت. روش بررسی: این پژوه...
[ 4 ] - مطالعه پدیدارشناسی تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان سال چهارم دوره متوسطه دوم شهرستان مریوان
هدف پژوهش حاضر پی بردن به تجربیات دانشآموزانی بود که تعللورزی تحصیلی داشتند. روش پژوهش حاضر کیفی و از نوع پدیدارشناسی بود. مصاحبه نیمه ساختاریافته با 11 نفر از دانشآموزان پسر سال چهارم رشتههای نظری مقطع متوسطه دوم (دبیرستان) شهرستان مریوان که بهصورت هدفمند انتخاب شدند، در سال تحصیلی 96-95 انجام شد. مصاحبههای ضبطشده بهصورت کتبی ثبت شدند و به روش هفت مرحلهای کلایزی مورد تجزیه و تحلیل قر...
Co-Authors