Vahid Zamanzadeh
Professor, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran.
[ 1 ] - The Exploration of Culturally Sensitive Nursing Care in Pediatric Setting: a Qualitative Study
Background: One of the essential aspects of the provision of care is cultural issues. Cultural sensitivity is the key for cultural care. The aim of this study was to explore culturally sensitive care in pediatric nursing care in Iran.Materials and Methods: This study was a conventional content analysis. Participants were consisted of 25 nurses and 9 parents selected through purposive sampling f...
[ 2 ] - Theory of Infants' Transition Management from the Neonatal Intensive Care Unit to Home: a Qualitative Study
Background: Infant's transition is a challenge for parents and the health system that requires ongoing assessment and management to improve each newborn`s growth and development. The purpose of this study was to explore the management of infant` transition from neonatal intensive care unit (NICU) to home.Materials and Methods: We used a grounded theory study to explore and describe the manageme...
[ 3 ] - چالش های آموزش بالینی پرستاری (مروری)
Background and Objective:The Clinical education in nursing education is the main component in which students learn the nursing skills and professional nursing. This study aimed to identify clinical nursing education challenges and provide the appropriate solutions based on the studies conducted in Iran. Materials and Methods: This review study conducted by searching the available datab...
[ 4 ] - تجربه مادران در پی مراقبت از نوزاد نارس: بارقه های رشد در مقابل بار مراقبتی
مقدمه: مادران دارای نوزاد نارس در معرض نیازهای مراقبتی فراتر از مسئولیتهای معمول و روزمره مراقبت از شیرخوار قرار دارند. این احتیاجات ویژه و منحصر به فرد بر جنبه های مختلف زندگی مراقبت دهنده تاثیر میگذارد. شناخت تجربیات این مادران می تواند به پرستاران ارایه مراقبت از نوزادان کمک کند. این مطالعه با هدف تبیین تجربه مراقبتی مادران در پی تولد نوزاد نارس انجام شد. روش: این مطالعه با رویکرد تحلیل محتو...
[ 5 ] - جهت‌گیری پژوهش‌های پرستاری در ایران، چالش‌ها و راهکارها: یک مطالعه مروری یکپارچه
پیش‌زمینه و هدف: پژوهش و تولید دانش، حرفه پرستاری را در پیش‌بینی و روبه‌رو شدن با چالش‌ها توانمند میسازد. با استفاده از نتایج پژوهش‌ها دانش حاصل در محیط بالینی بکار گرفته‌شده و موجب بهبود کیفیت خدمات می‌گردد. بدون شک کارایی و ثمربخشی تحقیقات به میزان پاسخگویی به نیازها و انتظارات جامعه بستگی دارد. هدف از مطالعه حاضر پی بردن به جهت‌گیری پژوهش‌های پرستاری ایران، چالشهای موجود و ارائه راهکارهای ...
[ 6 ] - شایستگی فرهنگی دانشجویان ترم آخر کارشناسی پرستاری دانشگاه‌های علوم پزشکی شمال غرب ایران
پیش‌زمینه و هدف: مفهوم شایستگی فرهنگی معادل توانایی تعامل مؤثر با افراد دارای فرهنگهای متفاوت تعریف میشود. تلاش برای کسب آن یک موضوع مهم در آموزش دانشجویان است، بااین‌حال در متون، مطالعهای که شایستگی فرهنگی دانشجویان پرستاری را در کشور مشخص نماید، یافت نشد. هدف مطالعه حاصل، تعیین میزان شایستگی فرهنگی دانشجویان ترم آخر کارشناسی پرستاری شمال غرب ایران است. مواد و روشها: چارچوب مطالعه توصیفی ح...
[ 7 ] - مزایای نسخه‌نویسی در پرستاری: مطالعه مروری یکپارچه
پیش‌زمینه و هدف: نسخه‌نویسی توسط پرستاران یکی از مسائل مهمی است که اخیراً موردتوجه مسئولین قرار گرفته است. برای پیاده‌سازی صحیح آن در هر کشوری، ابتدا باید مزایای حاصل از آن در کشورهای مجری بررسی شود. هدف مطالعه حاضر پی بردن به مزایایی است که تاکنون از نسخه‌نویسی توسط پرستاران در سراسر جهان ثبت شده است. مواد و روشها: مطالعه حاضر مروری یکپارچه است. پایگاه‌های اطلاعاتی Elsevier، Pub Med و Google S...
[ 8 ] - تجربه زندگی با آسیب سوختگی: یک مطالعه کیفی
تجربه زندگی با آسیب سوختگی: یک مطالعه کیفی وحید زمان‌زاده [1] ، لیلا ولیزاده [2] ، مژگان لطفی [3] *، فریدون صالحی [4] تاریخ دریافت 03/11/1393 تاریخ پذیرش 18/01/1394 چکیده پیش‌زمینه و هدف: به دلیل چندبعدی بودن و وسعت دامنه اثرات مخرب سوختگی بر زندگی مبتلایان، تجربه زندگی پس از سوختگی عموماً انفرادی و ارتباط نزدیکی با بافت فرهنگی و مذهبی آنها دارد. لذا این مطالعه باهدف بررسی تجارب...
[ 9 ] - درک بیماران و پرستاران بخش ویژه از اولویت‌بندی رفتارهای مراقبتی: بررسی مقایسه‌ای
چکیده پیش‌زمینه و هدف: مراقبت، جزء حیاتی و پیچیده پرستاری است که اهمیتی بنیادین در پرستاری دارد. ازآنجاکه مراقبت یک ارتباط بین‌فردی به‌حساب می‌آید در امر مراقبت کسب رضایت بیماران از اهمیت زیادی برخوردار است و چون بیماران دریافت‌کننده مراقبت هستند آگاهی ازنظر آنان در مورد مراقبت‌های ارائه شده مهم می‌باشد. بر همین اساس، پژوهش حاضر باهدف مقایسه دیدگاه‌های پرستاران و بیماران در مورد اولویت‌بندی رف...
[ 10 ] - Priorities of Caring Behaviors from Critical Care Nurses Viewpoints
Background and Objectives: Caring is central to the nature of nursing. Due to the special conditions of patients in the critical care wards, caring behaviors are important to be considered. Despite the important role of nurses in quality of care, viewpoints of nurses on the caring behaviors are unclear. This study investigated the views of critical care nurses toward caring behaviors priorities...
[ 11 ] - The Process of Social Interactions in Patients With Hepatitis B Infection: A Grounded Theory Study
Background: The hepatitis B virus infection is a major cause of liver diseases in the world. It mostly affects psychological and social aspects as well as the mental health of patients. The aim of this study was to explain the process of social interactions in patients with Hepatitis B Virus (HBV) infection. Methods: The present study was conducted using the grounded theory method from 2...
[ 12 ] - تکاپوهای ترخیص نوزادان از بخش مراقبت های ویژه
زمینه و هدف: در سال‌های اخیر میزان ترخیص شدگان از بخش مراقبت‌های ویژه نوزادان به طور چشمگیری رو به افزایش است. برنامه‌ریزی های ترخیص می تواند کاهش بستری مجدد و به حداقل رسانیدن عوارض و مرگ و میر نوزادان را به همراه داشته باشد. هدف از این مطالعه توصیف جامعی از اقدامات و کلیه تکاپوهایی است که جهت ترخیص نوزاد از بخش مراقبت‌های ویژه انجام می شود . مواد و روش‌کار: این مطالعه به صورت کیفی با روی...
[ 13 ] - طراحی تکالیف پروژه محور و تأثیر آن بر سبک یادگیری دانشجویان کارشناسی اتاق عمل عنوان مکرری: طراحی تکالیف پروژه محور و تأثیر آن بر سبک یادگیری
مقدمه: با توجه به تفاوت سبک‌های یادگیری در فراگیران بهتر است مدرسین، سبک‌های یادگیری فراگیران را تعیین نموده و بر اساس ویژگی‌های هر سبک، روش‌های آموزشی مناسبی را اتخاذ نمایند. در این مطالعه تکالیف پروژه محور به عنوان یک روش هماهنگ با سبک یادگیری جذب کننده و همگرا در تدریس درس فوریتهای پزشکی دانشجویان اتاق عمل طراحی و تأثیر آن بر سبک یادگیری تعیین گردید. روش کار: در یک مطالعه از نوع دو گروهه شاه...
[ 14 ] - تحلیل و تصریح مفهوم همکاری با استفاده از مدل سه مرحله ای هیبرید
مقدمه: همکاری به خاطر اثراتی که بر روی تیم های نظام سلامت دارد مورد توجه بسیاری از کشورها قرار گرفته است. پیچیدگی، ابهام و چند بعدی بودن مفهوم مانع استفاده صحیح از آن شده است. این مطالعه با هدف واضح نمودن ابعاد و خصوصیات مفهوم همکاری انجام شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مفهوم همکاری بر اساس مراحل سه گانه مدل هیبرید، مرور مطالعات، کار در عرصه و تحلیل نهایی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در...
[ 15 ] - عوامل زمینه ای مؤثر بر تعاملات اجتماعی ناقلین هپاتیت B
سابقه و هدف: بیماری هپاتیت B، مشکل عمده بهداشتی در دنیا بوده و به دلیل ماهیت مزمن آن، روی ابعاد مختلف زندگی افراد مبتلا تأثیر گذاشته و آنها را با تغییرات و چالشهای زیادی در زندگی اجتماعی مواجه میسازد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل زمینهای مؤثر بر تعاملات اجتماعی ناقلین هپاتیت B انجام شد. مواد و روشها: در این مطالعه کیفی، از نوع آنالیز محتوا، 18 نفر ناقل مزمن ویروس هپاتیت B، از طریق معرفی کا...
[ 16 ] - Validation of the Persian version of the internet gaming disorder-20 Test among the students of Tabriz University of Medical Sciences
Background & Aim: The American Psychiatrists Association has inserted Internet gaming disorder into Section III of DSM-V. The IGD-20 test has been introduced as a tool for investigating IGD. This study aims to assess the validity of the Persian version of IGD-20 test. Methods: In this methodological study, 394 undergraduate students of Tabriz University of Medical Sciences were included using ...
[ 17 ] - Challenges and Solutions of MSc Education in Nursing: A Qualitative Study
Introduction: Alteration and adjustment of nursing care system in 21st century depends on its success in designing the nursing pedagogical models. This study was conducted in order to identify and explain the challenges in postgraduate (MSc) levels in nursing and to represent appropriate solutions. Methods: This qualitative study was conducted in Tabriz University of Medical Sciences in two ph...
[ 18 ] - Characteristics of Efficient Clinical Teachers: Nursing Educators’ and Students’ Perspectives
Introduction: The importance of clinical education in personal and professional development of nursing students and their clinical skills is undeniable, so any weakness in clinical education can decrease the efficacy of nursing graduates. One of the most important factors affecting clinical education is clinical teachers and their quality of teaching. The purpose of this study was to determine ...
[ 19 ] - Assessing Clinical Education Fields from the Viewpoints of Nursing and Midwifery Instructors in Tabriz University of Medical Sciences, 2006
Introduction: Promoting clinical education quality, requires continuous assessment of the current situations in clinical education fields, identifying the strengths, and improving the weaknesses. The aim of this study was to assess clinical education fields of School of Nursing and Midwifery from the viewpoints of its faculty members. Methods: This study which is a description of current situa...
[ 20 ] - Challenges of Nursing Students during Their Study: A Qualitative Study
Introduction: Several studies have recommended revisions in educational programs based on learners' feedbacks and needs. This study was performed with the aim of exploring and describing the meaning of challenges and feelings experienced by nursing students during their study. Methods: This qualitative study was performed as phenomenology on 20 senior nursing students selected by purposeful sa...
[ 21 ] - The Relationship between Learning Characteristics and Academic Achievement in Nursing and Midwifery Students
Introduction: One of the reasons causing academic failure among students is disregarding factors affecting learning. The aim of this study was to determine the relationship between academic achievement of nursing and midwifery students and their learning characteristics including study style, control locus, and self-organized learning factors which are modifiable issues in learning. Methods: I...
[ 22 ] - Lived experiences of nursing students concerning education in simulated learning environments: A phenomenological study
Background & Objective: Simulation is one of the new learning methods in medical and nursing education that can lead to useful learning outcomes. This study aims to explain the lived experiences of senior nursing students about education in simulated learning environments. Materials & Methods: This qualitative research was based on the phenomenological approach. To collect data, senior nursing...
[ 23 ] - A comparative study the gerontological nursing MSc curriculum in Iran and University of Pennsylvania in USA
Objectives: Increasing the number of elderly people in the world is affecting the need for elderly health care providers. Nurses are one of the most important providers of health care to this group. In Iran, the master's degree program in gerontological nursing has been established and trained students during the last decade. Evaluation in the curriculum is one of the most important ways to imp...
Co-Authors