Mohammad Jafar Rezaie
Social Determinants of Health Research Center, Educational Development Center, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, IRAN.
[ 1 ] - Effects of problem based learning approach on medical students’ learning, satisfaction and engagement in embryology course
Background: Problem-based learning is a student-centered teaching method that encourages students to become active learners in the classroom and to improve the learning processes. The aim of this study was to compare two methods of teaching, problem- based learning (PBL) and lecture-based learning, in an embryology course. Methods: This was a semi-experimental study conducted in Kurdistan Uni...
[ 2 ] - بررسی بیان پروتئین ماتریکسمتالوپروتئیناز-2 در فیبروز ریوی القا شده بوسیلهی بلئومایسین در موش آزمایشگاهی
مقدمه: فیبروز ریوی یک بیماری پیشرونده و مزمن است که میانگین بقای 3-5 سال بعد از تشخیص بیماری را دارد. این بیماری میتواند بهعنوان نتیجهی عدم تعادل بین پروسه نرمال سنتز و تجزیه اجزای ماتریکس خارج سلولی در نظر گرفته شود. ماتریکس متالوپروتئینازها(MMPS) بهویژه 2 MMP-، یک عضو از خانواده آنزیمهای پروتئولیتیک هستند که ماتریکس خارج سلولی (ECM) و غشای پایه را تجزیه کرده و نقش مهمی در ایجاد فیبروز ر...
[ 3 ] - تأثیر کلونیزاسیون هلیکوباکتر پیلوری بر تغییرات سلولهای پاریتال در معده موش صحرایی
زمینه و هدف: سلولهای پاریتال نقش مهمیدر تولید اسید و عملکرد بافت معده دارند. کلونیزه شدن هلیکوباکترپیلوری در معده میتواند بر عملکرد این سلولها مؤثر باشد. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر کلونیزاسیون هلیکوباکترپیلوری بر تغییرات سلولهای پاریتال در معده موش صحرایی بود. روشبررسی: در این مطالعه تجربی 10 سر موش صحرایی به صورت تصادفی در 2 گروه مساوی آزمایش و کنترل قرار گرفتند. به مدت 20 هفته گ...
Co-Authors