The assessment of histopathological change induced in the tissues of the Cyprinus carpio and Rutilus caspicus fry after acute exposure of Copper (CuSO4)
Authors
Abstract:
Cu is an essential micronutrient which is found in either water environment or fish diet. In addition, copper sulfate is an effective algaecide for algal control in fish pond. Therefore, toxicity test seems to be necessary to predict the safe concentrations of chemicals in the environment. The experiments were conducted to study of mortality rate of acute toxicity of Copper (CuSO4) in Common Carp (Cyprinus carpio) and Caspian kutum (Rutilus caspicus) fry.13 fishes with average weight of 2±0.5 and 20±2.2g to R. caspicus and C. carpio respectively were exposed to different concentrations of copper salt respectively. The experiments were done by Static Method during 96 hours. In the experiments, the different concentrations of copper such as 0, 0.1, and 0.2, 0.3, 0.4, 0.45 and 5mgL-1 were used. Under stable condition (T= 25±1OC, pH=7.8 ± 0.2), the lethal concentration of copper (LC50) was measured of 0.4mgL-1 and 0.45mgL-1 to R. caspicus and C. carpio respectively during of 96 hours. There were significant differences between treatments with each other and also with the control (P<0.05). So, with increasing of copper in each treatment, the mortality rate of fish significantly was increased. For studying histopathological, 3 fish were selected randomly from each treatment and after killing fish, samples of liver, kidney, and gill tissue were taken from each fish. These samples (sections) were stained with Hematoxylin-Eosin and then the impacts of Cu on the fish organs were studied under light microscope. Histopathological findings showed that major lesions were hemorrhage, hyperemia, hyperplasia and epithelial cells necrosis, degenerated tubules of their kidney, expansion of Bowmanchr('39')s capsule and hepatocytes necrosis in 0.3, 0.4 and 0.45 concentrations respectively. There were any lesions in control.
similar resources
the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولa synchronic and diachronic approach to the change route of address terms in the two recent centuries of persian language
terms of address as an important linguistics items provide valuable information about the interlocutors, their relationship and their circumstances. this study was done to investigate the change route of persian address terms in the two recent centuries including three historical periods of qajar, pahlavi and after the islamic revolution. data were extracted from a corpus consisting 24 novels w...
15 صفحه اولthe crisis of identity in jhumpa lahiris fiction: interpreter of maladies and the namesake
شکل گیری هویت(identity) مقوله مهمی در ادبیات پراکنده مردم(diasporan literature) می باشد. آثار جومپا لاهیری(jhumpa lahiri) ، نویسنده هندی آمریکایی، در سالهای اخیر تحسین منتقدین را به خود معطوف کرده است. وی در این آثار زندگی مهاجران و تلاش آنان برای پیدا کردن جایگاهشان در یک فرهنگ بیگانه را به تصویر کشیده است. این تجربه همواره با احساساتی نظیر دلتنگی برای گذشته، بیگانگی و دوری همراه است. با این ح...
15 صفحه اولthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
romantic education:reading william wordsworths the prelude in the light of the history of ideas
عصر روشنگری زمان شکل گیری ایده های مدرن تربیتی- آموزشی بود اما تاکید بیش از اندازه ی دوشاخه مهم فلسفی زمان یعنی عقل گرایی و حس گرایی بر دقت و وضوح، انسان عصر روشنگری را نسبت به دیگر تواناییهایش نابینا کرده و موجب به وجود آمدن افرادی تک بعدی شد که افتخارعقلانیتشان، تاکید شان بر تجربه فردی، به مبارزه طلبیدن منطق نیاکانشان وافسون زدایی شان از دنیا وتمام آنچه با حواس پنجگانه قابل درک نبوده و یا در ...
My Resources
Journal title
volume 14 issue 4
pages 69- 81
publication date 2021-01
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023