Pnm-22: Evaluation of Depression in Infertile Women Using Beck and Hamilton Test Pasha.H(MSC) Dept of Obstetric, Babol Univ of Medical Sciences

author

Abstract:

Background: Infertility is one of the crises that can cause various mental problems such as depression that is stressful, but personal characteristics can influence the quality of response to infertility stress which is important to be recognized in depressed infertile women. In order to study the incidence of depression in infertile women and comparing individual and socio-economic characteristics of depressed and undepressed infertile women who were referred to infertility center of Fatemeh Zahra (peace upon her) of Babol , this study was conducted. Materials and Methods: This is a cross-sectional descriptive analytic study. 310 infertile women were selected .We used questionnaires about personal characteristics, Beck and Hamilton depressive scales to obtain data. Results: The incidence of depression in the infertile women was 50.6 %( 22.6% mild, 23.2% moderate and 4.8% severe). The average age of depressed infertile women was 26 ± 6.1 and in undepressed group 27.1 ± 6.1 years. The frequency of the following factors among severely depressed women has been higher comparing to other groups: Being a housewife, living in rural areas, low economic status, primary infertility and having the idea of considering infertility as a major problem in their family life. The severely depressed women were of lower educational level and have improper relationship with their husbands. Conclusion: This study indicates that personal characteristics in infertile women were different. Therfore, establishing counseling centers to identify them, to treat sever and moderate depressed women especially and providing a social support are important in physical and mental health.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

faculty of psychology and social sciences group of anthropology master thesis in major of anthropology

چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): کار جمع آوری گو یش های محلی در سال های اخیر شتاب امیدوار کننده ای به خود گرفته است. شاید از بارزترین اهداف جمع آوری گویش های مختلف، ثبت و ضبط آن، جلوگیری از نابودی و مهمتر از همه حل مشکلات دستوری زبان رسمی باشد. دقت در فرآیند های زبانی گویش های محلی نوع ارتباط مردم نواحی مختلف با پیرامون نشان را به ما نشان خواهد داد. از س...

hazard evaluation of gas condensate stabilization and dehydration unit of parsian gas refinery using hazop procedures

شناسایی مخاطرات در واحد 400 پالایشگاه گاز پارسیان. در این پروزه با بکارگیری از تکنیک hazop به شناسا یی مخاطرات ، انحرافات ممکن و در صورت لزوم ارایه راهکارهای مناسب جهت افزایش ایمنی فرا یند پرداخته میگردد. شرایط عملیاتی مخاطره آمیز نظیر فشار و دمای بالا و وجود ترکیبات مختلف سمی و قابل انفجار در واحدهای پالایش گاز، ضرورت توجه به موارد ایمنی در این چنین واحدهایی را مشخص می سازد. مطالعه hazop یک ر...

evaluation of sadr eminence in safavid period

چکیده: یکی از دوره های مهم تاریخی ایران به لحاظ تأمین استقلال ملی مذهبی و حتی تأثیر آن بر فرهنگ و مذهب ایرانیان، دوره صفویه است. رسمیت دادن و رواج مذهب شیعه توسط شاه اسماعیل اول، یکی از مهمترین اقدامات این دولت محسوب می شود. بنابراین برای اجرای این سیاست، وی منصب صدارت را به عنوان منصبی مذهبی- حکو متی ایجاد کرد .این منصب از دوره ی تیموریان ایجاد شده بود ولی در اواخر این دوره اهمیت بیشتری یافت...

15 صفحه اول

the effect of functional/notional approach on the proficiency level of efl learners and its evaluation through functional test

in fact, this study focused on the following questions: 1. is there any difference between the effect of functional/notional approach and the structural approaches to language teaching on the proficiency test of efl learners? 2. can a rather innovative language test referred to as "functional test" ge devised so so to measure the proficiency test of efl learners, and thus be as much reliable an...

15 صفحه اول

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 5  issue Supplement Issue

pages  -

publication date 2011-09-01

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023