Effects of amitraz, buprofezin and propargite on some fitness parameters of the parasitoid Encarsia formosa (Hym.: Aphelinidae), using life table and IOBC methods
Authors
Abstract:
اثرات جانبی آفتکشهای آمیتراز، بوپروفزین و پروپارژیت روی زنبور پارازیتوئیدEncarsia formosa (Gahan) بر اساس استانداردهای سازمان بینالمللی کنترل بیولوژیک (IOBC) و ارزیابی جدول زندگی در شرایط آزمایشگاهی مطالعه شد. زیستسنجی به روشهای غوطهوری برگهای لوبیا حاوی شفیرههای 3 روزهی پارازیتوئید در محلولهای سمی در حداکثر غلظت توصیهشده از هر آفتکش و روش محصور کردن حشرات کامل در تشتکهای پتری تیمارشده صورت گرفت. از بین حشرهکشهای مورد آزمون، بوپروفزین به ترتیب با 87/19 و 87/11 درصد مرگ و میر در حشرات کامل و شفیرهها، مرگ و میر چشمگیری ایجاد نکرد، اما آمیتراز بیشترین سمیت را روی حشرات کامل (100% مرگ و میر) و شفیرهها (3/83% مرگ و میر) نشان داد. بوپروفزین و پروپارژیت روی تولید نتاج و طول عمر حشرهی بالغ اثر معنیداری نداشتند، درحالیکه آمیتراز باعث کاهش تولید نتاج و طول عمر شد. آزمون جدول زندگی نشان داد که بوپروفزین و پروپارژیت نرخ ذاتی افزایش جمعیت (rm) را کاهش ندادند، درحالیکه آمیتراز 03/7 درصد کاهش در این پارامتر ایجاد کرد. بر اساس طبقهبندی IOBC بوپروفزین روی حشرات کامل و شفیرهها بیزیان میباشد. همچنین بر اساس روش IOBC و جدول زندگی مشخص شد که بوپروفزین و پروپارژیت روی پارازیتوئیدE. formosa کمخطرند و به احتمال قریب به یقین میتوانند در قالب برنامههای مبارزهی تلفیقی مورد استفاده قرار گیرند.
similar resources
effects of amitraz, buprofezin and propargite on some fitness parameters of the parasitoid encarsia formosa (hym.: aphelinidae), using life table and iobc methods
the side-effects of amitraz, buprofezin and propargite were studied on encarsia formosa (gahan)in the laboratory, using a life table response experiment and the iobc system for their toxicity. bioassayswere conducted by dipping bean leaves containing third instar nymphs of the whitefly trialeurodesvaporariorum (westwood), parasitized by e. formosa, in insecticide solutions or caging adult paras...
full textthe effects of keyword and context methods on pronunciation and receptive/ productive vocabulary of low-intermediate iranian efl learners: short-term and long-term memory in focus
از گذشته تا کنون، تحقیقات بسیاری صورت گرفته است که همگی به گونه ای بر مثمر ثمر بودن استفاده از استراتژی های یادگیری لغت در یک زبان بیگانه اذعان داشته اند. این تحقیق به بررسی تاثیر دو روش مختلف آموزش واژگان انگلیسی (کلیدی و بافتی) بر تلفظ و دانش لغوی فراگیران ایرانی زیر متوسط زبان انگلیسی و بر ماندگاری آن در حافظه می پردازد. به این منظور، تعداد شصت نفر از زبان آموزان ایرانی هشت تا چهارده ساله با...
15 صفحه اولthe effects of planning on accuracy and complexity of iranian efl students’ written narrative task performance
this study compared the different effects of form-focused guided planning vs. meaning-focused guided planning on iranian pre-intermediate students’ task performance. the study lasted for three weeks and concentrated on eight english structures. forty five pre-intermediate iranian students were randomly assigned to three groups of guided planning focus-on-form group (gpfg), guided planning focus...
15 صفحه اولon the relationship between using discourse markers and the quality of expository and argumentative academic writing of iranian english majors
the aim of the present study was to investigate the frequency and the type of discourse markers used in the argumentative and expository writings of iranian efl learners and the differences between these text features in the two essay genres. the study also aimed at examining the influence of the use of discourse markers on the participants’ writing quality. to this end the discourse markers us...
15 صفحه اولthe effects of error correction methods on pronunciation accuracy
هدف از انجام این تحقیق مشخص کردن موثرترین متد اصلاح خطا بر روی دقت آهنگ و تاکید تلفظ کلمه در زبان انگلیسی بود. این تحقیق با پیاده کردن چهار متد ارائه اصلاح خطا در چهار گروه، سه گروه آزمایشی و یک گروه تحت کنترل، انجام شد که گروه های فوق الذکر شامل دانشجویان سطح بالای متوسط کتاب اول passages بودند. گروه اول شامل 15، دوم 14، سوم 15 و آخرین 16 دانشجو بودند. دوره مربوطه به مدت 10 هفته ادامه یافت و د...
15 صفحه اولon the comparison of keyword and semantic-context methods of learning new vocabulary meaning
the rationale behind the present study is that particular learning strategies produce more effective results when applied together. the present study tried to investigate the efficiency of the semantic-context strategy alone with a technique called, keyword method. to clarify the point, the current study seeked to find answer to the following question: are the keyword and semantic-context metho...
15 صفحه اولMy Resources
Journal title
volume 31 issue 2
pages 1- 14
publication date 2012-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023