A Review on the Status of Breast Cancer Care in Tanzania

Authors

  • Amos R. Mwakigonja Department of Pathology, Muhimbili University of Health and Allied Sciences (MUHAS), Dar es Salaam, Tanzania
  • Emmanuel A. Mpolya Department of Global Health and Bio-Medical Sciences (GHBM), Nelson Man- dela African Institution of Science and Technology (NM-AIST), Arusha, Tanzania
  • Faith A. Rodgers, Department of Economics, College of Social Sciences (COSS), University of Dar es Salaam, Dar es Salaam, Tanzania
  • Hidaya Mansouri Department of Global Health and Bio-Medical Sciences (GHBM), Nelson Man- dela African Institution of Science and Technology (NM-AIST), Arusha, Tanzania
  • Sauli Elingarami Department of Global Health and Bio-Medical Sciences (GHBM), Nelson Man- dela African Institution of Science and Technology (NM-AIST), Arusha, Tanzania
Abstract:

Tanzania continues to enjoy stability and growth in different sectors similar to other countries; however, some challenges persist in the health sector, especially in the area of cancer care. The current study aimed at reviewing social economic status (SES), as well as factors contributing to the increased burden of breast cancer (BC) in Tanzania. The current study reviewed different articles and literature from nationally/internationally published statistics, academic publications, health information of non-governmental organizations, academic researchers, and other sources of health information  to better understand the socioeconomic and BC care status in Tanzania. The current review results showed that BC is still the second most prevalent malignant disease in Tanzania, and most of the patients referring to medical centers are in the advanced stage of the disease due to shortage and unaffordability of health care services. The majority of health-related interventions and investments target infectious diseases,including HIV, tuberculosis, malaria, as well as maternal and child health-relatedconditions, compared to noncommunicable diseases (NCDs) such as BC. In spite of some setbacks and improvements in healthcare facilities (e g, novel techniques for early detection), the best way to address BC care is affordable fees for clinical and laboratory investigations, accessible treatment, palliative care, follow-up, rehabilitative care, and better management and allocation of resources.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

the study of aaag repeat polymorphism in promoter of errg gene and its association with the risk of breast cancer in isfahan region

چکیده: سرطان پستان دومین عامل مرگ مرتبط با سرطان در خانم ها است. از آنجا که سرطان پستان یک تومور وابسته به هورمون است، می تواند توسط وضعیت هورمون های استروئیدی شامل استروژن و پروژسترون تنظیم شود. استروژن نقش مهمی در توسعه و پیشرفت سرطان پستان ایفا می کند و تاثیر خود را روی بیان ژن های هدف از طریق گیرنده های استروژن اعمال می کند. اما گروه دیگری از گیرنده های هسته ای به نام گیرنده های مرتبط به ا...

15 صفحه اول

the impact of peer review on efl reviewers writing proficiency

امروزه تصحیح همکلاسی در کلاسهای نگارش یکی از اجزاء لاینفک کلاسهای دانش آموز محور است. تاثیرات مفید تصحیح همکلاسی بر زبان آموزان، معلمان را متقاعد کرده است که علیرغم صرف زمان، انرژی و توان بسیار، از این شیوه ی آموزشی در کلاسهای آموزش نگارش بهره بگیرند. تحقیق حاضر بر آن است تا با مقایسه دو گروه از یادگیرندگان زبان انگلیسی، تاثیر تصحیح همکلاسی را بر توانایی نوشتاری آنها نشان دهد. 122 خانم زبان آمو...

15 صفحه اول

Unmet Care Needs in Breast Cancer Survivors: An Integrative review

Abstract Introduction: Understanding the unmet care needs of breast cancer survivors is one of the important aspects in healthcare delivery. Objective: This study aimed to identify the unmet needs of breast cancer survivors. Materials & Methods: This Integrative review search of evidence‐based research from five electronic databases (Web of Science, PubMed, Science Direct, Scopus and Google ...

full text

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 4  issue 3

pages  5- 14

publication date 2020-07

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023